top of page

Внеурочная деятельность школьников

объединяет все виды деятельности

школьников (кроме учебной деятельности

на уроке), в которых возможно и

целесообразно решение задач их

воспитания и социализации. Другими

словами, внеурочная деятельность -

это система занятий школьника, где

педагогами решаются задачи воспитания.

Конечно, в идеале из этих отдельных

занятий должна получиться целостная

общественная жизнь ученика в школе -

интересная, насыщенная.

 

Педагогам, классным руководителям,
организаторам внеурочной деятельности

Смолина Е. А., Пока горит свеча: Нестандартные праздники, литературные гостиные, театрализованные  представления в школе./ Е. А. Смолина; С.В. Павлычева - Ярославль.: Академия развития ,2007.- 192 с.: ил.- (После уроков)

 

Можно ли представить школьную жизнь без праздников, вечеров, музыкальных гостиных? Как это скучно с точки зрения детей, и как страшно, с точки зрения взрослых, понимающих что внеклассная работа открытвает перед ребёнком мир красоты и мысли, глубоких чувств и содержательных переживаний, что искусство обогащает  разум и сердце.

Видеообзор 

Харитонова О.Н., Сборник литературных игр для учащихся 5-9 классов/ О.Н. Харитонова.- Ростов н/Д.: Феникс ,2010.- 349, [1] - (Библиотека учителя)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

В сборнике 25 сценариев, каждый из которых снабжён  небольшой преамбулой, где даётся краткая характеристика основных конкурсов и рекомендации  по их проведению.

Некоторые сценарии литературных игр совмещают в себе элементы интеллектуальной игры и КВНа. Нестандартная, игровая форма урока создаёт ситуацию психологической раскованности на занятии, раскрепощает сознание, без принуждения  приобщая подростка к миру нравственных и эстетических ценностей.  Игра открывает перспективу живого общения, а творческие задания стимулируют интеллектуальный  рост личности, способствующий  повышению культурного уровня  школьников. 

 

В помощь нравственному и военно-патриотическому воспитанию
bottom of page